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Girls' Day und Boys' Day 2007 |
Dieses Jahr gab es die wahre
Gleichberechtigung. Auch die Jungen durften sich in Gefilde wagen,
die sonst fast nur den Frauen vorbehalten sind.
Hier die Berichte...
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Am Donnerstag, den 26.4.2007 gingen wir Mädchen aus den
Neuner-Klassen mit Frau Beck-Federsel zum „Girls´day“ ans
Fraunhofer-Institut in Stuttgart-Vaihingen.
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Wir
fuhren mit der S-Bahn um 12:50 Uhr in Winnenden los und kamen nach
einer lustigen Fahrt um ca. 14:00 Uhr am Fraunhofer-Institut an.
Dort mussten wir noch ein wenig warten. Diese Zeit nutzten wir, um
solange etwas zu essen und zu trinken, oder uns die Prospekte,
welche für uns bereitlagen, anzuschauen.
Als
alle Teilnehmerinnen eingetroffen waren, wurde uns erklärt, dass
wir uns jetzt für eine Station entscheiden sollten, an der wir
teilnehmen wollten. Nachdem alle mit ihrer ersten Station fertig
waren, gab es eine kleine Pause, in der wir uns alle austauschten
und von tollen
Sachen aus unserer ersten Station erzählten.
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Anschließend
durfte sich dann jeder noch eine zweite und letzte Station auswählen.
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Zur Auswahl standen an diesem Tag 11 Arbeitsstationen:
Planungstisch, Chemisches Labor, Fest oder Flüssig, Hygienische und
reine Produktion, Wassermanagement, Ich schau dir in die Augen
Kleines, Robo Motion, Fahrsimulator, New Media Communication,
Kommunikation zum Anfassen und Neue Baustoffe und Akustik.
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Die
Mehrzahl der Mädchen fand die zwei Stationen „Kommunikation zum
Anfassen“ und „Fahrsimulator“ am interessantesten.
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Bei
„Kommunikation zum Anfassen“ wurde uns erzählt, wie man mobile
Technologie nutzen kann, um Menschen, die nicht an einem festen
Standort arbeiten, Informationen aus dem Unternehmen zur Verfügung
zu stellen und Informationen in das Unternehmen einzubringen. Nach
einem kleinen Film durften wir hier moderne Geräte ausprobieren,
wobei wir viel Spaß hatten und sogar moderne Methoden zum
„Briefchen schreiben“ entdeckten.
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Beim
„Fahrsimulator“ wurde uns gezeigt, wie Fahrerassistenzsysteme
den Fahrer vor Hindernissen, erhöhter Geschwindigkeit oder sogar
vor dem Einschlafen warnen. Das durfte man dann auch ausprobieren,
was allen am meisten Spaß bereitet hatte.
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Als wir fertig waren, fuhren die meisten von uns wieder nach Hause,
andere blieben aber auch noch ein bisschen in Stuttgart.
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An
diesem Tag konnte man wirklich sehr viel über Berufe erfahren und
dabei auch noch eine Menge Spaß haben. Deshalb würde ich jedem
empfehlen, am „Girls´day“ teilzunehmen. Ich jedenfalls würde
gerne noch einmal hingehen.
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Marina
Weißfelder
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Klasse
9b
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Boys’
Day 2007
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Was ist der Boys’ Day?
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Die
traditionellen Männerberufe sind in Handwerk und Industrie
angesiedelt und gehören immer noch zu den größten Berufswünschen
von Männern. Der Boys’ Day soll den Jungs die Möglichkeit geben,
einen eher für Frauen typischen Beruf zu erkunden, z.B. den des
Erziehers. Denn kleine Kinder brauchen männliche und weibliche
Rollenvorbilder, an denen sie sich orientieren und ihren ganz persönlichen
Lebensentwurf anlehnen können.
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Aus diesem Grund soll der
Boys’ Day die Perspektiven der Jungen im Hinblick auf ihre spätere
Berufswahl erweitern.
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Was
macht man am Boys’ Day ?
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Am Boys’ Day wurden uns Schülern vom
Lessing Gymnasium verschiedene für Frauen typische Berufe
vorgestellt. Unsere Gruppe durfte zum Beispiel einen Tag als Sozialpädagoge
in einer Kinder-Tagesstätte arbeiten. Zu Beginn stellte sich der
Sozialpädagoge Herr
Synkewitz vor und erzählte uns, was man als Erzieher tut und welche
Verantwortung man hat. Danach zeigten uns die Kinder verschiedene Räume
in der Tagesstätte.
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Anschließend hatten wir freie Zeit, um uns mit den Kindern zu beschäftigen.
Wir spielten mit den Kleinen unter anderem Fußball, Tischtennis und
machten eine große Wasserschlacht. Mit der Zeit wuchsen uns die
Kleinen ans Herz und wir hatten sehr viel Freude miteinander.
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Alles
in allem war dieser Tag sehr informativ und wir würden ihn
jederzeit noch einmal mitmachen. Wir wünschen den 9er Klassen im nächsten
Jahr einen ebenso lehrreichen Boys’ Day wie uns.
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von:
Marc und Panos, Klasse 9d
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